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“意在具象——李鶴雕塑作品展”在中國美術館開展

來源:中國美術館 時間:2022.06.21

    
       由中國美術館主辦的“意在具象——李鶴雕塑作品展”于6月18日與觀眾見面。此次展覽是中國美術館學術邀請系列展之一,呈現了李鶴精心創作的16件雕塑作品,展示了雕塑家的創作狀態和藝術理想。
全國政協常委、中國美術館館長、中國美協副主席吳為山認為,李鶴“在準確表現客觀物象之時更重視對‘意’的表達。其意,一方面由人物的形神而生,這是肖像雕塑極富魅力的關鍵,是人物精、氣、神的集中體現;另一方面,是創作者受各類雕塑形式的影響,在觸及被塑對象之瞬時,生發出對表現形式的遷想?!?/span>

李鶴,清華大學美術學院黨委副書記、教授、博士生導師,主要從事具象雕塑創作研究以及公共藝術創作與理論研究,他教學與創作并行,理論與實踐并重,創作出許多令人印象深刻的雕塑作品。

展覽期間,李鶴將向中國美術館無償捐贈一批個人代表性作品,由其永久收藏。

展覽呈現在中國美術館一層11號廳,展期至7月6日(周一閉館)。



意在具象——為李鶴雕塑展序


中國美術館館長 吳為山

 

“意在具象”,是我為李鶴教授雕塑展所題的展名。這個展是中國美術館學術邀請系列展之一。一直以來,李鶴以扎實的寫實功底,從事具象雕塑的研究與創作。具象的概念是相對于抽象而言的,與寫實近義,但不是同義詞。具象較于寫實有著更為廣泛的外延,它不拘于客觀物象的刻畫,而是在把握物象本質的基礎上進行藝術形式的創造,達到形神相濟。其中,創作者的主觀意念、瞬間靈感、生命意志、生活情感、表現智慧,以及一切綜合的藝術手法,貫穿創作始終,并熔鑄于作品,呈現出豐富的形式。實質上,這正是主觀與客觀、“意”與客觀物象對話的結果,可謂其“意”在具象。

李鶴在具象雕塑的研究、創作與教學“三位一體”的實踐中,以肖像創作為對象,敏銳而深入地洞察人物形神,在對不同身份、不同個性人物的體悟中,以獨特的方式和形式精妙地塑造對象。由此,具象成為名副其實的“具象”,人的精神面貌、社會屬性及特征便呼之欲出。尤為可貴之處在于,作者在準確表現客觀物象之時更重視對“意”的表達。其意,一方面由人物的形神而生,這是肖像雕塑極富魅力的關鍵,是人物精、氣、神的集中體現;另一方面,是創作者受各類雕塑形式的影響,在觸及被塑對象之瞬時,生發出對表現形式的遷想。所以,李鶴的具象,分明蘊涵著多元藝術因素,既具體又宏觀。

20世紀上半葉,一批中國留學生負笈西方學習雕塑,從古希臘、古羅馬到文藝復興、法國古典主義,寫實傳統成為學習的主要內容。20世紀50年代,中國留學生赴蘇聯學習。蘇聯雕塑,也是以寫實為主要特征。這兩種雕塑傳統,使中國人學會了肖像塑造法和紀念碑建造法。改革開放以來,西方現代主義中的各種表現觀念和方式對中國藝術均產生了很大影響。在這樣復雜多元的文化環境中,李鶴既有學院嚴謹的學與教之實踐經歷,又注重博采眾長,尤其對中國藝術的傳神論及寫意美學頗為用心。

李鶴塑造了令人景仰的偉人,也塑造了許多富有溫情的凡人。讓我印象深刻的是,李鶴在參加由中國美術館組織的文化和旅游部國家主題性美術創作項目雕塑專題班和“為新時代人物塑像”公共服務項目期間,所塑造的英雄勞模形象,閃爍著時代的光輝。他在肖像雕塑領域以具象的表達凸顯其藝術的價值追求。其意在具象,其心在生活,其情在人民。

李鶴,尚年輕。祝愿他不斷努力,更大進步。



作品欣賞

國學四大導師
(從左至右:梁啟超 趙元任 王國維 陳寅?。?/span>

李鶴 雕塑

650×220×460mm 2011年


君子——梁啟超像

李鶴 雕塑

140×240×540mm 2021年


火神山五兄弟

李鶴 雕塑

400×240x400mm 2020年

全國勞?!咸?/span>

李鶴 雕塑

200×220×760mm 2017年

全國勞?!w占奎

李鶴 雕塑

200×220×760mm 2017年

全國勞?!滓率ト藚堑窃?/span>

李鶴 雕塑

200×220×760mm 2017年


全國勞?!罟谂d

李鶴 雕塑

200×220×760mm 2017年


沈安娜與華明之
李鶴 雕塑
138×102×340mm 2019年


微軀系列

李鶴 雕塑

240×200×350mm 2011年

生存方式·蒹葭 

李鶴 雕塑

400×400×1250mm 2016年

醫圣——張仲景

李鶴 雕塑

220×220×390mm 2008年



責任編輯 | 寇旭乾 韓金峰
展廳拍攝 | 趙國超

 



 

 

 


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